桂林看风水 黄老师为学子布局催文昌

风水师布局催文昌是一种在家里使用风水理念来帮助孩子提高读书成绩的方法。家里的环境对孩子的学习有很大的影响。如果家里的风水不好，孩子很可能会遇到学习困难。苏州风水大师龙德黄科迪认为，通过对家庭环境的调整和布置，可以有效地促进孩子学习成绩的提高。

这可以分两个层面来看，一是显而易见的形态影响，二是隐藏幽微的气场方面。不论何者，对人的内心都会有非常强烈的影响。

显而易见的部分，包含书房的布置、布局，需要适当的光线；通风必须良好；整洁、不受压抑、不要有太多干扰吸引眼球的东西。幽微的气场部分，则讲究不同方位的来气对孩子本身的吉凶。有的方位来气，无形中让孩子的企图心、情绪等往负面发展；而有些方位的来气，则可以产生正向积极的作用，从而激发孩子的企图心和导致正向发展。考量来气方位的同时，还需要考量怎样的结构有利于纳气，什么样的不利于纳气。这是中国风水学说中最为不同于西洋理论的部分之一。

此外，因为文化传承不同，有些特殊的物品在华人圈里也有特殊的含义，比如文昌星的图案或者一个文昌星的石头。文昌星代表着学习、智慧和成功。摆放文昌星的图案或者石头可以激发孩子的学习兴趣，同时也可以帮助他们提高学习效率。这是心理方面的促进。毕竟风水探讨的不完全只是空间的能量系统，也包含着心理层面影响的符号系统。

在实践中，苏州风水大师黄老师龙德，主要是兼顾这三个层面的影响，考虑环境对每个个体不同的作用力，考虑个体具体的现况，并结合壬遁催旺秘法，和古传的择日秘法，结合作用，同时启动天地人三者的能量。